Définition d'un agent pédagogique par analyse et annotation de corpus vidéo

Mohamedade Farouk (1) , Jean-Hugues Réty (1) , Nelly Bensimon (1) , Jean-Claude Martin (2)

1 LINC - Technologies et Communications
2 LIMSI - Laboratoire d'Informatique pour la Mécanique et les Sciences de l'Ingénieur

Les agents pédagogiques se situent à la croisée de deux domaines : les EIAH et les IHM. Nous décrivons dans cet article l'utilisation d'une approche par annotation et analyse statistique de corpus vidéo pour étudier le comportement d'enseignants en situation réelle d'enseignement. L'objectif à terme de ce travail est d'élaborer un modèle de comportement permettant de piloter un agent pédagogique. Nous décrivons la constitution du corpus vidéo, le schéma d'annotation que nous avons défini, ainsi que les premières mesures statistiques réalisées.

Keywords: IHM; Agents Pédagogiques; Annotation des corpus vidéo

Domains: Technology for Human Learning; Education

Mohamedade Farouk, Jean-Hugues Réty, Nelly Bensimon, Jean-Claude Martin. Définition d'un agent pédagogique par analyse et annotation de corpus vidéo. Jun 2007. ⟨hal-00161411⟩