Enjeux de la transition écologique

Jean-Michel Lourtioz (1) , Jane Lecomte (2) , Sophie Laval-Szopa (3, 4) , Laurent Audouin (5) , Emmanuelle Baudry (2) , Céline Bellard (2) , Elsa Bonnaud (2) , Laurent Bopp (6) , Pascale Braconnot (3, 7) , Francois-Marie Breon (3, 7) , Raphael Brett (8) , Thierry Brunelle (9, 10) , Jean-Christophe Bureau (11) , François Chiron (2) , Franck Courchamp (2) , Charlotte da Cunha (12) , Marc Delmotte (3, 13) , Nicolas Delpierre (2) , Nathalie de Noblet Ducoudré (3, 14) , Catherine Even (15) , Aude Farinetti (8) , Nathalie Frascaria (2) , Jeanne Gherardi (3, 16) , Pierre‐henri Gouyon (17, 18) , Christine Hatté (3, 19) , Frédéric Lantz (20) , Catherine Larrère (21) , Paul Leadley (2) , Yves Levi (2) , Harold Levrel (9) , Valérie Masson-Delmotte (3, 16) , Christian Mougin (22) , Jean-Eudes Petit (3, 23) , Gilles Ramstein (3, 4) , Yorghos Remvikos (12) , Franck Richecoeur (24) , Guillaume Roux (25) , Marielle Saunois (3, 26) , Jérôme Servonnat (3, 7) , Rémy Slama (27) , Cécile Tran Kiem (28) , Jacques Treiner (29, 30) , Améline Vallet (2, 9) , Jean-Paul Vanderlinden (12)

1 C2N - Centre de Nanosciences et de Nanotechnologies
2 ESE - Ecologie Systématique et Evolution
3 LSCE - Laboratoire des Sciences du Climat et de l'Environnement [Gif-sur-Yvette]
4 CLIM - Modélisation du climat
5 IJCLab - Laboratoire de Physique des 2 Infinis Irène Joliot-Curie
6 Département des Géosciences - ENS Paris
7 MERMAID - Modelling the Earth Response to Multiple Anthropogenic Interactions and Dynamics
8 IEDP - Institut d'Etudes de Droit Public
9 CIRED - Centre International de Recherche sur l'Environnement et le Développement
10 Cirad-ES - Département Environnements et Sociétés
11 AgroParisTech
12 CEARC - Cultures, Environnements, Arctique, Représentations, Climat
13 ICOS-RAMCES - ICOS-RAMCES
14 ESTIMR - Extrèmes : Statistiques, Impacts et Régionalisation
15 LPS - Laboratoire de Physique des Solides
16 GLACCIOS - Glaces et Continents, Climats et Isotopes Stables
17 MNHN - Muséum national d'Histoire naturelle
18 Institut d'Études Politiques [IEP] - Paris
19 GEOTRAC - Géochrononologie Traceurs Archéométrie
20 IFP School
21 UP1 - Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
22 ECOSYS - Ecologie fonctionnelle et écotoxicologie des agroécosystèmes
23 CAE - Chimie Atmosphérique Expérimentale
24 EM2C - Laboratoire d'Énergétique Moléculaire et Macroscopique, Combustion
25 LPTMS - Laboratoire de Physique Théorique et Modèles Statistiques
26 SATINV - Modélisation INVerse pour les mesures atmosphériques et SATellitaires
27 INSERM - Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale
28 IP - Institut Pasteur [Paris]
29 SU - Sorbonne Université
30 The Shift Project. Redesigning the economy to achieve carbon transition

Cet ouvrage, aux nombreuses illustrations, donne une vision transversale des changements environnementaux d'échelle mondiale que connaît notre planète aux limites finies. Son objectif est, en particulier, de faire comprendre les mécanismes et conséquences du réchauffement climatique et de l'érosion de la biodiversité ainsi que leurs relations avec nos modes de vie et de consommation. Pour l'essentiel, il reprend l'un des premiers enseignements numériques délivrés à grande échelle en 2020 sur les « Enjeux de la transition écologique » auprès de plusieurs milliers d'étudiants de licence de toutes disciplines de l'Université Paris-Saclay. À l'instar de ce cours, cet ouvrage s'articule en quatre parties. Partant d'une perspective historique des évolutions du climat et de la biodiversité, les trois premières parties annoncent l'impact croissant de l'humanité sur les flux d'énergie et de matière de la planète et sur les trajectoires évolutives du vivant. Cet impact conditionne en retour la survie de nos sociétés et du monde tel que nous le savons. La quatrième et dernière partie de cet ouvrage offre un cadre de réflexions pour une transition vers un développement soutenable. Cette transition peut être une opportunité pour rembourser nos façons de produire, de travailler, de consommer, de nous déplacer, tout en visant l'équité sociale pour un « bien vivre ensemble » partagé sur la planète. Pour répondre à l'objectif de transversalité de l'ouvrage, plus de quarante enseignant(e)s-chercheurs(s) et chercheurs(euses) d'horizons différents y ont contribué, mêlant les savoirs des sciences de la nature aux sciences humaines et sociales en passant par le droit, l'économie, la gestion, l'agronomie et la médecine.

Mots clés: PANOPLY

Domaines: Sciences de l'environnement

Jean-Michel Lourtioz, Jane Lecomte, Sophie Laval-Szopa (Dir.). Enjeux de la transition écologique : Enseigner la transition écologique aux étudiants de licence à l’université. EDP Sciences, pp.428, 2021, 978-2-7598-2662-9. ⟨10.1051/978-2-7598-2661-2⟩. ⟨hal-03461012⟩